張家港崇真中學(xué)致力于塑造學(xué)生未來和鑄就品格。校訓(xùn)體現(xiàn)了學(xué)校的教育理念，強(qiáng)調(diào)全面育人。這所位于張家港市的中學(xué)為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育資源和全面發(fā)展的機(jī)會(huì)。通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理和豐富多樣的課外活動(dòng)，崇真中學(xué)努力培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，為他們未來的成功奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?？刹殚喌陌俣劝倏圃敿?xì)介紹了學(xué)校的辦學(xué)歷史、教學(xué)特色和學(xué)生成就等。

崇真中學(xué)的育人理念

崇真中學(xué)秉持以人為本的育人理念，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)，學(xué)校以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為己任，致力于培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的人才，在這一理念的指導(dǎo)下，崇真中學(xué)不斷探索創(chuàng)新教育模式，結(jié)合學(xué)生的個(gè)性化需求和社會(huì)發(fā)展趨勢，為每一位學(xué)生提供多元化的教育資源和發(fā)展機(jī)會(huì)。

校訓(xùn)的內(nèi)涵與意義

1、塑真德：通過全面的教育過程，培養(yǎng)學(xué)生具備真實(shí)的品德和高尚的道德情操。“真德”強(qiáng)調(diào)真誠、真實(shí)、正直的品質(zhì)，要求學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活中都能做到誠實(shí)守信、尊重他人、關(guān)愛社會(huì)。

2、育真人：意味著學(xué)校教育的目標(biāo)是培育真正的人，即具備全面素質(zhì)、獨(dú)立思考、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才，真人既要有豐富的知識(shí)，更要有高尚的品德和良好的行為習(xí)慣。

校訓(xùn)的實(shí)踐與探索

1、德育為先：崇真中學(xué)高度重視德育工作，通過豐富多彩的德育活動(dòng)，如主題班會(huì)、志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐等，培養(yǎng)學(xué)生的道德意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

2、教育教學(xué)改革：為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和綜合素質(zhì)，崇真中學(xué)積極推進(jìn)教育教學(xué)改革，優(yōu)化課程設(shè)置，引入多元化評價(jià)體系，鼓勵(lì)學(xué)生參與課題研究、科技創(chuàng)新等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。

3、校園文化氛圍：崇真中學(xué)注重校園文化的建設(shè)，舉辦各類文體活動(dòng)、學(xué)術(shù)講座，營造良好的校園氛圍，學(xué)校倡導(dǎo)師生之間的和諧關(guān)系，營造互相尊重、互相支持的良好環(huán)境。

4、社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)：崇真中學(xué)強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合，組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng)，通過這些活動(dòng)，學(xué)生將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，提升綜合素質(zhì)。

校訓(xùn)的影響與成果

崇真中學(xué)以“塑真德，育真人”的校訓(xùn)為指導(dǎo)，取得了顯著的育人成果，學(xué)校畢業(yè)生的綜合素質(zhì)高、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，深受高校和社會(huì)的歡迎，學(xué)校在各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中也獲得了良好的口碑和聲譽(yù)，這些成果的取得，離不開崇真中學(xué)堅(jiān)持德育為先、全面發(fā)展的教育理念，以及全體師生的共同努力和不懈追求。

展望未來

面向未來，崇真中學(xué)將繼續(xù)堅(jiān)守“塑真德，育真人”的校訓(xùn)，深化教育教學(xué)改革，提高教育質(zhì)量，學(xué)校將更加注重培養(yǎng)學(xué)生的國際視野和跨文化交流能力，為學(xué)生的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，我們相信，在全體師生的共同努力下，崇真中學(xué)將成為優(yōu)秀人才的搖籃，為國家和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)！